Ребенок не хочет делать домашнее задание
Иногда среди учеников младших классов можно встретить настоящих уникумов: мамы приходят вечером с работы, а эти дети хвастаются не только тем, что без напоминаний сделали домашнее задание, но и уборкой в квартире и мытьем посуды. У родителей таких усидчивых и старательных школьников проблем с воспитанием никогда не бывает. Но как быть тому большинству мам, чьи дети только после десятого напоминания садятся за письменный стол, не могут сосредоточиться ни на одном упражнении и в результате получают двойки по домашнему заданию?
Для начала нужно разобраться, почему одним детям уроки даются легко, а другим – нет. Ответ очевиден: с прилежностью учатся только те, у кого это хорошо и быстро получается. Не каждый ребенок обладает усидчивостью, быстрой реакцией и хорошей памятью. Отличники великолепно справляются с одним заданием, получают похвалу от учителя и родителей, после чего с энтузиазмом берутся за другое задание. Большинству детей учеба дается тяжело, и лишь по некоторым предметам заметна хорошая успеваемость. Как правило, среди таких предметов нужно отметить рисование, географию, музыку, иностранный язык, а также все то, к чему у школьника может быть талант. К сожалению, когда родители заставляют своих детей делать уроки из-под палки, ни к чему хорошему это не приводит. Попробуйте изменить тактику, чтобы ребенок не чувствовал давления и не испытывал негативных эмоций.
На первом этапе необходимо выяснить, почему школьник не хочет делать домашнее задание. Не давите на него, не повышайте тона, будьте терпеливее. Возможно, ребенок боится, что вы отругаете его за неправильно решенную задачу или за помарки в тетради. Еще одна причина может скрываться в непонимании темы. Только узнав о том, почему урок дается так тяжело, вы сможете помочь школьнику. После выяснения причины необходимо смягчить все негативные эмоции, связанные с домашним заданием. Даже если уроки сделаны неаккуратно и грязно, хвалите школьни? ?а, но мягко укажите на ошибки.
В большинстве случаев, придя из школы, дети смотрят мультфильмы или сидят за компьютером, пока взрослых нет дома. Вечером после таких развлечений вам будет сложно уговорить школьника вернуться к учебе. Чаще всего дети бывают раздраженными или уставшими вечером и не смогут сосредоточиться на уроках. В этом случае попросите встать из-за компьютера или выключить телевизор, а потом дайте ребенку отдохнуть хотя бы один час. После этого можно попросить школьника немного помочь по дому, к примеру, вынести мусор. Такая хитрость поможет отвлеч ься от мыслей об игре или о фильме.
Нередко мамы и папы не могут терпеливо сидеть по вечерам с детьми и объяснить им, как сделать одно или другое домашнее задание. Естественно, взрослым кажется, что нет ничего проще задачи по математике за третий класс, поэтому они уверены, что и ребенок легко с ней справится. Это совершенно не так! Вы срываетесь на ребенке, доводите его до слез, из-за чего у него полностью пропадает желание учиться, а у вас – желание ему помогать. Если вас доводят до белого каления ежедневные «посиделки» с домашним заданием, на какое-то время поручите свои з аботы кому-нибудь другому. Если позволяют финансы, наймите на пару месяцев репетитора. Можно каждый день приглашать к себе бабушку или соседского ребенка, который чуть постарше вашего. Психологи советуют еще один вариант: если кто-то из одноклассников живет рядом с вами, договоритесь с его родителями, что будете поочередно устраивать друг у друга «школьный клуб». Одну неделю ваш ребенок делает домашнее задание у одноклассника, вторую неделю одноклассник приходит к вам.
Обратите внимание на рабочий уголок своего ребенка. Помните, что школьнику должно быть комфортно и приятно находиться за письменным столом. Если он делает уроки на кухне или в вашей спальне, сидя не за столом, а за тумбочкой, хороших результатов в учебе ждать не придется. Следите за тишиной в доме. Когда школьник садится делать уроки, выключайте радио и телевизор, чтобы посторонние звуки не отвлекали. Убедитесь в том, что рабочее место хорошо освещено, и на столе достаточно просторно для того, чтобы разложить учебники и тетради. Сразу пос ле школы дети не должны заниматься домашним заданием. Сначала им нужно плотно пообедать, потом отдохнуть не меньше получаса. Желательно, чтобы ребенок мог погулять во дворе примерно один час. Если нет такой возможности, найдите ему полезное занятие дома. Помимо этого, у ученика младших классов должен быть строгий распорядок дня. Нельзя в один день заставлять ребенка садиться за уроки в два часа дня, а на другой день в восемь часов вечера. Школьник должен знать, что для обеда отведено одно время, для отдыха и уроков – другое. Еще одна важн ая деталь – крепкий и здоровый сон. Если школьник не успевает сделать домашнее задание, не заставляйте его сидеть до полуночи. Пусть он отправляется спать, а утром поднимите его с постели на полчаса раньше, и вы увидите, что тема, которая не давалась вечером, утром станет понятной.
